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摘要:
一、案例背景一日三餐对于青少年的健康成长起着至关重要的作用,"午餐"在三餐中占据重要地位。因为学生一般在学校集中吃午餐,所以引导学生吃好午餐,培养他们良好的膳食和生活习惯是班级管理的重要内容之一。作为班主任,笔者每天陪伴学生吃午餐,发现学生在取餐时存在秩序不佳的问题。经过及时整改,学生在分配餐盒时变得有条不紊,有效保证了就餐质量。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 由午餐问题引发的思考
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 班级管理 案例背景 班主任 午餐 生活习惯 就餐质量 青少年的健康成长
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 午餐 1 0 0.0 0.0
2 餐盒 1 0 0.0 0.0
3 饭盒 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
案例背景
班主任
午餐
生活习惯
就餐质量
青少年的健康成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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