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摘要:
每个班都有个别特殊的另类学生,他们常常给班级管理造成麻烦,是班级最不稳定的因素,也是班主任重点关注的对象.如果不能转化这些学生,不但对班级风气有很大影响,还有可能造成师生之间、家校之间的矛盾和冲突.对这些特殊学生的心理辅导和教育是我们班主任最烦心、最棘手而又往往见效甚微但又不得不面对的工作.
内容分析
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文献信息
篇名 农村离异家庭学生情绪管理的个案分析
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 农村 离异 情绪管理 家庭教育
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 社会文化探析
研究方向 页码范围 101,107
页数 2页 分类号
字数 3124字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈鸿一 南京市成贤街小学龙池分校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
离异
情绪管理
家庭教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
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