浅谈职业高中数学教学中培养学生解决问题能力的策略

• 作者: 赵海燕
• 来源期刊: 善天下
• 关键词: 职业高中 数学教学 解决问题能力
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

针对职高学生而言,数学基础普遍较差,思考能力以及学习能力非常有限.再加上数学本身就是多数学生非常头疼的学科,因此多数职高学生在对数学知识进行学习期间都会遇到很多困难.所以,教学期间,数学教师可借助问题创设来引导学生对现实生活当中的一些实际场景加以分析以及探讨,提高职高生感知能力,有效激发其学习兴趣,促使其问题解决这一能力不断提升.本文旨在对职高数学教学当中培养学生问题解决这一能力的策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助.