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摘要:
创新创业教育改革是现阶段高职院校的发展常态,以及如何实现社会价值和内涵发展,提高人才综合能力的重要手段。由于有些高校对创新创业教育的本质内涵认识不足,现实生活中,很多高职院校在创新创业教育的课程体系,上课模式,运行过程中都存在各种各样的问题。本文作者从不同角度详细阐述了如何解决这些问题,并且有效建立创新创业教育体系,真正推动高职院校不断前进,希望为广大高职院校相关人员提供有力的帮助。
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文献信息
篇名 探索高职院校“三全育人”创新创业教育体系建构
来源期刊 产业科技创新 学科 教育
关键词 高职院校 三全育人 创新创业教育体系
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G717.38
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作者信息
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1 王宏宇 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
三全育人
创新创业教育体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业科技创新
旬刊
2096-6164
53-1237/N
16开
云南省昆明市
2019
chi
出版文献量(篇)
2649
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2
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