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激活学生的化学探究思维
激活
化学
探究
思维
有效设问激活思维
设问
激活
思维
数学
任务导读激活思维互动探究提高效率
学习任务
探究过程
阅读教学
学会提问,激活思维
和谐氛围
学习兴趣
问题情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 激活思维 主动探究
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 主动探究 激活思维 引导学生 物理知识 探究能力 摩擦力 初中物理课堂 参与课堂 粗糙程度
年,卷(期) kpthb_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐艳 7 2 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
主动探究
激活思维
引导学生
物理知识
探究能力
摩擦力
初中物理课堂
参与课堂
粗糙程度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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