以学定教——提升初中数学教学效率的有效途径

• 作者: 李茹 王莉萍 米静
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 以学定教 初中数学 教学效率
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 字数: 1840字
• 语种: 中文

摘要

自新课改实施以来,各级教育工作者纷纷投入到了教学创新、实践研究的过程中,旨在不断落实素质教育理念的要求,为学生打造一个更加宽松的学习氛围,并切实提高他们的综合能力,实现高效课堂的建立.在此背景下,初中数学老师应当以学生的全面发展需求为依据,坚持"以学定教",同时借助各种新式教育思想和方法来对他们进行教育和引导,进而不断提升授课质量.据此,本文主要分析了借助"以学定教"方式提高初中数学教学效率的具体策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	米静		4	3	1.0	1.0
2	王莉萍		3	0	0.0	0.0
3	李茹		3	0	0.0	0.0