产教融合软件人才培养模式探索与实践

• 作者: 李双梅 李程 黄承宁
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 产教融合 人才培养 协同育人
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 计算机人才与教育
• 页码范围: 281-284
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 5582字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.191610

摘要

为了解决软件人才培养过程中人才供给与人才需求侧不匹配的痛点,在产教融合背景下,从专业人才培养目标与产业人才需求对接、专业课程知识体系与新经济岗位群技能对接两个方面,对高校人才培养新切入点构建进行完善,推行校企协同育人,让教育与产业统筹融合,建立需求导向的校企双向人才培养模式,以期解决教育人才培养供给与产业需求的矛盾.实践表明,该模式有利于促进教育和产业联动发展、提升人才供需对接吻合度,具有一定的推广价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄承宁	南京工业大学浦江学院计算机与通信工程学院	29	48	5.0	6.0
2	李程	南京工业大学浦江学院计算机与通信工程学院	3	4	1.0	2.0
3	李双梅	南京工业大学浦江学院计算机与通信工程学院	2	1	1.0	1.0