"对分课堂"在初中英语写作教学中的应用

• 作者: 徐祥俊
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: "对分课堂" 初中英语 写作教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 178-180
• 页数: 3页
• 字数: 3635字
• 语种: 中文

摘要

分析"对分课堂"的内涵和优势.探究初中生英语写作中常见的问题.结合初中英语写作教学,从科学的设计、高效的课堂呈现、引导学生进行积极讨论并完成任务、有效评价与总结等四个方面说明"对分课堂"的具体应用,并提出"对分课堂"在初中英语写作教学中应用面临的挑战.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐祥俊		1	0	0.0	0.0