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2020年高考物理全国Ⅱ卷第25题的多种解法探析
2020年高考物理全国Ⅱ卷第25题的多种解法探析
作者:
李勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摩擦板块问题
图象法
动量与能量
教学启示
摘要:
运用动力学方法、图象法、动量与能量观点等3种解法,对2020年高考物理全国卷Ⅱ卷第25题进行探析,展示不同层次的解题思路,以期获取中学物理日常教学的启示.
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文献信息
篇名
2020年高考物理全国Ⅱ卷第25题的多种解法探析
来源期刊
物理教学
学科
关键词
摩擦板块问题
图象法
动量与能量
教学启示
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
高考与竞赛
研究方向
页码范围
61-63
页数
3页
分类号
G633·7
字数
语种
中文
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
物理教学
主办单位:
中国物理学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-0748
CN:
31-1033/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
邮发代号:
4-284
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
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总被引数(次)
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