学前教育专业学生关于幼儿英语课程融入美术素养培养的探讨

• 作者: 张岚
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 学前教育 英语课程 美术素养
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 蒙硅童引
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

随着时代的进步,幼儿教育受到家长朋友与社会各界的广泛重视,人生起点的重要性也越来越得到人们的认可.怎样做好学前幼儿教育已经成为家长和幼儿教师面临的重要课题.现如今,美术引入低年级课堂的方式很奏效,随之对于教师队伍的要求也就更高.学前教育专业的学生作为幼儿教育的主力军和专业人士,对幼儿教育的成败起着至关重要的作用.如今双语教学是根据幼儿语言能力推行的十分火热的项目,因此为了让双语课堂更加生动,我们还需要长期的努力.