让民族音乐教育“润物细无声”

• 作者: 游露燕
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 善教 善学 民族音乐教育 学生乐学 教学状况 教学方式 陶冶情操 师生生命
• 年，卷（期）: fjjy_2020,（14）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

民族音乐是我国音乐宝库中一颗璀璨的明珠,优秀的民族音乐可以启迪美、陶冶情操。然而长期以来,民族音乐教育不同程度地存在一些问题,比如机械灌输多、缺乏良好的学习氛围、教学方式僵硬……在新时代背景下,我们必须改变这种师生生命活力不足的教学状况,使学生乐学且善学,使教师乐教且善教。

作者信息

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1	游露燕		1	0	0.0	0.0