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新时代职业院校德育工作的目标、导向和路径探析
新时代职业院校德育工作的目标、导向和路径探析
作者:
梅亚萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新时代
职业院校
德育工作
目标
导向
路径
摘要:
职业院校德育工作的开展对职业人才培养起着重要的导向和保证作用,而在工作实践中,存在着德育工作针对性不强、亲和力不足和有效性不够等种种问题。因此,积极应对国家提出的职业教育发展要求,厘清“德技并修”的育人目标,把握“文化育人”的育人导向,探索有效的“三全育人”工作路径,对于新时代职业院校落实立德树人的根本任务,很有必要且非常重要。
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篇名
新时代职业院校德育工作的目标、导向和路径探析
来源期刊
江苏教育
学科
教育
关键词
新时代
职业院校
德育工作
目标
导向
路径
年,卷(期)
jsjyb_2020,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
17-21
页数
5页
分类号
G711
字数
语种
DOI
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梅亚萍
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期刊影响力
江苏教育
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
其它
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-1 28-2 28-486 28
创刊时间:
1953
语种:
chi
出版文献量(篇)
24755
总下载数(次)
9
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