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摘要:
江苏省泰州市海光中心小学,基于学校历史,秉承"尚美求真"的办学理念,提出了"尚美教育"的办学主张,并系统建构了学校的文化建设图谱、课程图谱,描绘了课堂教学应有的样态。通过以美润德、以美启智、以美健体、以美怡心、以美塑师等方法,培育学生核心素养,促进学生的全面、健康、和谐发展,让尚美文化照亮学生的智慧人生。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 向着美的方向生长——寻找属于海光中心小学“尚美教育”建设的句子
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 尚美教育 文化建构 课程实践
年,卷(期) jysj_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 G62
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1 窦平 27 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
尚美教育
文化建构
课程实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
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42
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