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摘要:
本研究采用文献法和问卷调查法,以绵阳A中学高2018级学生为研究对象,对绵阳A中学教育教学情况进行实证调查,使用SPSS22.0软件对调查数据进行统计分析,针对发现的问题,提出加强核心素养视角下薄弱高中学校培养学生学习、德育、心理、生活和艺体等方面自主管理能力策略的建议.
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文献信息
篇名 核心素养视角下的薄弱高中学校培养学生自主管理能力策略的调查研究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 核心素养 薄弱高中学校 自主管理 调查研究
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教师与学生
研究方向 页码范围 94-98
页数 5页 分类号 G630
字数 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2020.11.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何鹏飞 5 0 0.0 0.0
2 王晓莉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
薄弱高中学校
自主管理
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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月刊
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23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
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