读原著、学原文、悟原理 夯实师生理想信念根基

• 作者: 李爽 胡正娟 王婷
• 来源期刊: 北京教育:德育
• 学科: 教育
• 关键词: 读原著 学原文 悟原理 理想信念 根基
• 年，卷（期）: bjjydy_2020,（12）
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 分类号: G641

摘要

首都医科大学在青年辅导员和青年学生中开展"读原著、学原文、悟原理"系列活动,通过"学、导、讲、用"四个环节,创新构建学习平台。建立理论学习导师制和理论学习宣讲机制,将理论学习与实践相结合,在学懂弄通做实上下功夫,探索新时代高校开展理论学习的有效路径,夯实青年辅导员和青年学子的理想信念根基。