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基于《童年的秘密》论精神分析学的新进展
基于《童年的秘密》论精神分析学的新进展
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摘要：
在教育学领域,蒙台梭利是用精神分析学的思想探索儿童之谜的先驱,其相关论述主要见于《童年的秘密》一书。以《童年的秘密》中关于精神分析学的相关论述为起点,从研究对象、研究方法、研究内容以及在教育领域的应用这四个方面,论述精神分析学 80多年间的新进展,旨在为精神分析学在教育领域的应用开启新的可能性。
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文献信息
| 篇名 | 基于《童年的秘密》论精神分析学的新进展 | ||
| 来源期刊 | 女人坊(新时代教育) | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 童年的秘密 蒙台梭利 现代精神分析学 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 00291-00292 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
童年的秘密
蒙台梭利
现代精神分析学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊：新时代教育
主办单位：
吉林省妇女联合会
出版周期：
周刊
ISSN：
1002-7459
CN：
22-1384/C
开本：
出版地：
长春市人民大街4646号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4601
总下载数（次）
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