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摘要:
传统的《管理会计》教学主要采用“教师课堂讲授+学生集中实训”相结合的方式。其中,教师课堂讲授是以课堂板书、PPT动画演示等传统手段为主,而学生集中实训在停留在学生的手工成本计算层面,教学效果不太理想。将Excel软件引入《管理会计》教学过程,利用这种交互性强的教学方式推动学生被动接受为主动探究,更有利于学生理解相关数据之间的勾稽关系,掌握管理会计的核心——预测和决算。
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文献信息
篇名 Excel软件在《管理会计》教学中的应用探讨
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 EXCEL软件 管理会计 教学应用
年,卷(期) dtxzh_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0113-0113
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘熔芬 武汉科技大学城市学院 9 29 2.0 5.0
2 郑虹 武汉科技大学城市学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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