“互联网+”背景下《三维容器设计》课程思政教学改革探索

• 作者: 张莉琼 徐海芳 赵婧
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 立德树人 高校课堂教学 互联网 模式建构 思政教育功能 教学改革 专业课程改革
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G64

摘要

一、引言 当今时代,“互联网+”正在全面融入经济社会生产和生活各个领域,引领了社会生产新变革,是世界创新发展的重要新引擎.我国教育工作的根本任务在于立德树人,如何发挥高校课堂教学中每门课程的思政教育功能是教学改革的关键.在专业课程改革领域,“互联网+课程思政”模式建构具备积极的现实基础和时代意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉琼		46	108	6.0	8.0
2	徐海芳		13	9	2.0	2.0
3	赵婧		3	0	0.0	0.0