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摘要:
近年来新媒体行业的迅猛发展对高校新媒体传播理论教学和课程设计带来极大的挑战.需要把握新媒体行业的发展脉络和未来趋势,以新的理念指导作为Z世代学生的学习.
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虚拟时尚
Z世代
时尚品牌
营销
市场策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 面向Z世代的新媒体传播课程教学反思与改革
来源期刊 各界 学科
关键词 Z世代 新媒体 教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 1866字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李婷 21 52 4.0 6.0
2 周仕参 8 14 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2000(1)
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2006(1)
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2013(2)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
Z世代
新媒体
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
出版文献量(篇)
11018
总下载数(次)
37
总被引数(次)
833
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