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摘要:
本文主要阐述对初中英语有效听说课模式的研究,在人教版新目标这套教材中,每个教学单元都有听说训练的模块,一般都是围绕一个与学生日常相关的话题进行,由浅入深,由易到难,使学生系统而扎实牢固地掌握所学知识,达到深刻记忆、灵活运用的目的 .探索适合初中英语教学现状的听说课教学模式,可提高课堂教学效率.
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初中英语
微课
词汇教学
策略
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语有效听说课模式的研究
来源期刊 散文百家 学科
关键词 初中英语 听说课 教学模式
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 297
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
听说课
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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