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摘要:
随着素质教育的不断深入,教师在引导学生进行课程学习的过程中,不仅要帮助学生掌握基础的课程知识内容,更要深入培养学生的学科核心素养,让学生能够提升个人的文化内涵.同时也能够帮助学生提升个人学习能力和水平,促进学生的不断发展.高中阶段是学生发展的关键时期,教师要更加注重学生的综合性发展,引导学生更加深入地进行学习,更好的助力学生的成长和进步.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于核心素养的高中政治高效课堂的构建研究
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 核心素养 高中政治 高效
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 育人
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中政治
高效
研究起点
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期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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