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摘要:
随着我国当前城市化进程的不断加快,大量的农村劳动力开始涌入到城市中,在这一背景的影响下,农村留守儿童的数量在逐 年的增加,这部分农村留守儿童在成长的过程中,并没有受到监护人的正确引导,再加上来自于家庭方面的关怀是少之又少,所以这部分 学生经常会存在着一些心理问题,严重影响了学生后续的发展。因此相关教师需要广泛的关注农村小学留守儿童的心理状态和心理变化, 制定科学的教育方案,从整体上提高农村小学生心理健康水平,帮助这部分学生健康成长。
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文献信息
篇名 农村小学留守儿童心理教育的对策研究
来源期刊 电脑乐园 学科 社会科学
关键词 农村小学 留守儿童 心理教育
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0282-0282
页数 1页 分类号 C
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1 孙伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
留守儿童
心理教育
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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