中学体育教学实效性的探究

• 作者: 徐亮 朱施成
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中学体育 实效性 途径
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 字数: 3242字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的深入实施,中学体育教学不仅在教学理念以及教学思想上进行了创新,更以学生的发展作为导向,积极地为学生创设了有利的体育环境;它不仅提高了教学的实效性,更促进了学生的学习发展,引导学生终身体育思想的形成.基于此,文章就中学体育教学的重要性,主要探讨了当前国内中学体育教学中体育教育功能受到限制、学生身体素质受到影响等问题,提出与时俱进转变体育教学理念、突出学生在体育课堂中的主体地位、调动学生对体育课堂的学习兴趣、善用激励教育帮助学生树立体育学习自信心等提高中学体育实效性的几点策略,以供相关教育人员参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱施成	湖北师范大学体育学院	46	118	5.0	8.0
2	徐亮		4	0	0.0	0.0