数学方法好,解题没困扰

• 作者: 熊晓敏 胡鑫
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 高中数学 解题方法 教学探究
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 名师课堂
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1445字
• 语种: 中文

摘要

在高中数学教学中,由于长期以来受到应试教育思维的影响,教师在教学中依然热衷于"题海战术",不可否认该战术的应用具有提高学生解题能力的作用,但是在实际的教学中,这种传统的题海战术却容易使学生的思维局限,使学生在学习时产生疲惫感,不利于教学工作的长远发展.为此,本文尝试结合高中数学几种典型解题方法进行分析和探究,探讨提升教育教学质量的方法和策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡鑫		4	0	0.0	0.0
2	熊晓敏		2	0	0.0	0.0