小学语文阅读卡片的开发与运用

• 作者: 周小金
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学语文 阅读卡片 开发 应用
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

在素质教学的全面发展,小学语文老师们就针对学生的语文学习情况进行了全面调查,并结合学生学习的心理特点对语文教学进行了改革和创新,对小学语文的阅读教学中通过以卡片的形式结合老师课堂的讲解对学生进行教学,想通过这种方法全面培养和发展学生,以达到提高学生语文学习兴趣,提高学生语文成绩,培养学生的语文文化素养的教学目的.但老师在进行阅读卡片教学时,没有注重一些教学上细节,使教学比较盲目,打击了学生学习的信心,影响了学生的学习兴趣.因此,分析语文阅读卡片的教学情况,创新阅读卡片教学的理念,结合学生的实际学习情况,提出有针对性的改进措施和方法,以此来促进学生语文阅读学习上的进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小金		1	0	0.0	0.0