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摘要:
爱国主义教育是我国思政教育与道德教育的集中体现,而文化自信则是爱国情怀的重要表征,与爱国主义拥有较强的融合性与契合性,能够有效影响我国爱国教育的长远发展.充分弘扬并挖掘我国传统文化、先进文化及革命文化中所潜藏的爱国主义传统,提升学生的文化自信,能够有效帮助学生树立文化自觉,增强文化认知,推动并加强我国爱国主义教育体系的形成与落实.本文结合文化自信的理论内涵、爱国教育与文化自信的契合性,文化自信对爱国教育的具体影响,提出相应的解决策略.
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文献信息
篇名 文化自信视角下大学生爱国主义教育探索
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 文化自信 大学生 爱国主义
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 科研项目研究
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马超 47 74 4.0 7.0
2 齐斌 7 13 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化自信
大学生
爱国主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
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14625
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