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摘要:
高一年级学生小丁的妈妈(以下简称为“丁妈”)打电话给我,说要找我做个心理咨询.家长预约做心理咨询的,一年也难得碰到两三个,我自然要尽心尽力安排. 她为女儿的未来担忧 在约定的时间,丁妈来了.与其他家长一开口就抱怨孩子所不同的是,她的开场白是这样的:孙老师,你说我怎样做才能提高我女儿的耐挫力呢? 丁妈一开口就要方法,看来心情很迫切,但此时还真不是给建议和方法的时候.于是,我把咨询方向转向了解她的咨询动机:你为何现在才想到要提高孩子的耐挫力呢?
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篇名 成为更好的自己,才能更好地陪伴孩子成长
来源期刊 心理与健康 学科
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年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教师"心"干线
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 孙开霞 40 1 1.0 1.0
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心理与健康
月刊
1005-7064
11-3387/R
大16开
北京市西城区德胜门外安康胡同5号
82-582
1994
chi
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6986
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3
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