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摘要:
随着我国的教育改革,越来越重视素质教育,在数学学习中学生们的合作精神也受到越来越多的教师的重视,在课堂中引进合作学习的模式,是教学模式的一种创新,能很好的激发学生的兴趣.让学生通过自主学习及与他人合作的方式不断的提高学生的自主学习能力,锻炼学生的综合思维能力,本文主要探究小学中教学课堂的合作学习模式,希望每位学生都可以在合作学习中不断成长.
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文献信息
篇名 小学中高年级数学课堂合作学习策略
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 数学课堂 合作学习 策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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数学课堂
合作学习
策略
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期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
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