高职院校职场英语考核评价方式的改革探索与实践——以四川长江职业学院为例

• 作者: 叶锐
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 《职场英语》 考核评价方式改革 四川长江职业学院
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 字数: 2340字
• 语种: 中文

摘要

《职场英语》是高职院校普遍开设的一门专业课程,但该课程传统考核评价方式存在"唯试卷分数论",与行业标准脱节等问题,故本文以四川长江职业学院对《职场英语》考核评价方式的改革为例,具体分析其从考核内容、考核方式和考核体系的改革,为高职院校《职场英语》考核评价方式改革提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶锐	四川长江职业学院社会管理系	13	7	2.0	2.0