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摘要:
随着信息技术的进步,网络直播迅速发展,网络直播对个人及社会的影响有喜有忧,应辩证看待.网络直播中受众接受信息时现场感极强,给人感官上的满足.较为轻松自由的接受环境满足了人们物质层面及审美、缓解压力等精神屡面的需求.能够进行多方异地实时互动,具有较强的趣味性.思想政治教育与网络直播存在共性,吸收借鉴网络直播的有益成分弥补当前思想政治教育自身的短板值得探讨.
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网络思想政治教育
内容体系
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文献信息
篇名 从网络直播看当前思想政治教育自身短板及改进思考
来源期刊 新闻前哨 学科
关键词 网络直播 思想政治教育 短板 建议
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 传媒与社会
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 3534字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王巧云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络直播
思想政治教育
短板
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻前哨
月刊
1003-2827
42-1263/G2
大16开
武汉市武昌区黄鹂路65号湖北日报社内
1988
chi
出版文献量(篇)
7394
总下载数(次)
25
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