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摘要:
人教版高二化学教材选修四第二章"化学平衡"一节,表面看教材内容不多,仔细品读、挖掘,实则涵盖的知识内容很是丰富,并有一定的难度,这也是试题命题者青睐的地方,且常考常新常出彩,但不管试题如何变化,基本的概念原理是不变的.正因为这部分知识有难度,学生就容易出现问题,发现问题,找到症结,想出办法,解决问题,以后遇到类似的问题,就会迎刃而解.
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特征
判断方法
步骤
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 化学平衡易错点聚焦及防范措施
来源期刊 中学生理科应试 学科 教育
关键词 化学平衡 易错点 防范措施 教材内容 人教版 出彩 概念原理 品读
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许海菊 4 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
化学平衡
易错点
防范措施
教材内容
人教版
出彩
概念原理
品读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科应试
月刊
1005-6491
23-1351/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-231
1993
chi
出版文献量(篇)
4777
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8
总被引数(次)
166
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