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摘要:
风景园林设计课程涵盖内容非常广泛,对学生们的实践要求比较高,同时对教师的教学质量也有严苛的要求.但当下在教学中还存在一些问题亟待解决,基于此将重点分析教学改革.
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风景园林设计
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“风景园林设计基础”课程教学改革
风景园林
设计基础
教学改革
风景园林设计初步课程教学改革与实践
风景园林
课程改革
教学内容
教学方法
创新人才
风景园林设计之我见
设计
科学态度
园林
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 风景园林设计课程教学改革探讨
来源期刊 现代园艺 学科
关键词 风景园林设计 教学改革 现状
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号
字数 2429字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄静静 新乡学院生命科学技术学院 8 5 1.0 2.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
风景园林设计
教学改革
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
chi
出版文献量(篇)
34921
总下载数(次)
67
总被引数(次)
63230
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