“智慧课堂”视域下七年级英语合作学习圈的构建研究——以汉中市某初中一节课堂观察为例

• 作者: 李俊丽 李芳
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧课堂 初中英语 合作学习 自主性
• 年，卷（期）: pwjd_2020,（4）
• 页码范围: 157-159
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

智慧课堂是“互联网+”时代下将传统与在线教学有机结合,“以学习者为中心”的新型课堂模式,其应用和研究已受到国内外重视。本文以汉中市某中学七年级学生为对象对英语智慧课堂教学手段下学习合作圈的构建进行调查和研究。结果表明,当前初中英语教学效果不理想主要是由教师陈旧的教学手段和学生单一的学习途径两方面共同导致的,因而从教师和学生两个方面来探索有效应用智慧课堂构建合作学习圈的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊丽	陕西理工大学外国语学院	50	37	3.0	4.0
2	李芳	陕西理工大学外国语学院	4	0	0.0	0.0