信息化教学视域下基于BIM技术的高职院校识图课程的实践探索

• 作者: 廖素娟
• 来源期刊: 福建建材
• 关键词: BIM技术 识图课程 教学效果 高职院校
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

以识图课程分析、课程教学现状中的教学瓶颈为出发点,在当前高职院校提倡信息化教学的背景下,将BIM技术应用于识图课程的教学实践中.通过探索,很好地解决了传统教学中学生识图积极性不强、想象力不足的问题,实现了教学效果优化.