对"区域农业发展"中一幅插图的综合认知 ——以"黑龙江的大米到底产自哪里"为例

• 作者: 计叶峰 贾铁
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 地理教学 东北地区 农业发展 区位因素
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教材探析
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

文章通过在湖北新冠疫情期间黑龙江省为疫区捐赠大量大米的新闻事实,呈现当前黑龙江地区农业发展与高中地理教材配图不一致的矛盾情境.通过查阅高校与科研院所专家的相关研究资料,对矛盾情境的形成过程与形成原因进行深入分析,揭示社会经济因素的变化对农业区位选择的影响,同时基于案例分析延伸出对中学地理教学的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾铁		7	10	1.0	3.0
2	计叶峰		2	0	0.0	0.0