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高校智慧教室的建设现状和应用策略研究
高校智慧教室的建设现状和应用策略研究
作者:
姚远
王健
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等学校
智慧教室
应用策略
摘要:
近年来,智慧教育在世界各国如火如荼地发展,智慧教室作为智慧教育发展的基础,其建设与应用得到了广大学者的关注.本文汇总了国内外部分高校智慧教育发展的现状和策略,调查了国内"211"院校智慧教室的建设情况和智慧教室的类型,分析了当前在校大学生的认知特点和行为特征,综合了遗传学、人类学、心理学和社会学等智慧提升的决定性因素,结合智慧教育的自我导向、激励、自适应、丰富的资源和技术融入学习等特征,提出了高校智慧教室的应用策略.
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文献信息
篇名
高校智慧教室的建设现状和应用策略研究
来源期刊
软件
学科
工学
关键词
高等学校
智慧教室
应用策略
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
计算机教育
研究方向
页码范围
261-266
页数
6页
分类号
TP391.7
字数
8197字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-6970.2020.06.054
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王健
辽宁师范大学计算机与信息技术学院
110
228
6.0
11.0
2
姚远
辽宁师范大学计算机与信息技术学院
5
1
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1.0
传播情况
被引次数趋势
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节点文献
高等学校
智慧教室
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件
主办单位:
中国电子学会
天津电子学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-6970
CN:
12-1151/TP
开本:
16开
出版地:
北京市3108信箱
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
9374
总下载数(次)
40
总被引数(次)
23629
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