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摘要:
高等职业技术学校核心任务是培养学生专业职业能力,让学生能够具备适应社会发展的专业技能,但是随着职业教育的发展,高职院校的教师与学生都缺乏一定的职业意识,导致学生的能力发展不够职业化.为此本文以高职计算机基础教学为例,探讨职业能力在教学中的具体应用方式,从而帮助高职院校学生树立良好的职业观和人生观,让更多的毕业生能够做好思想准备,有能力去追求更好的生活.
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高职计算机教学中对学生综合能力的培养
高职计算机
综合能力
培养
计算机基础教学中学生创新能力的培养
计算机基础教学
学生
创新能力
培养
高职院校计算机基础教学改革探讨
计算机基础
教学方式
实践环节
高职计算机基础教学创新研究
计算机教学
高职教育
技能型人才
人才定位
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 面向职业能力培养的高职计算机基础教学探讨
来源期刊 通讯世界 学科 教育
关键词 高职院校 职业能力 计算机基础
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 论述
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号 G712
字数 2677字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4222.2020.03.124
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1 邹艳丽 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
职业能力
计算机基础
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
通讯世界
月刊
1006-4222
11-3850/TN
大16开
北京复兴路15号138室
82-551
1994
chi
出版文献量(篇)
31562
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90
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