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摘要:
播音主持创作活动是以有声语言表达为主要创作手段,有声语言表达的质量直接影响创作质量,并影响节目创作的艺术效果。本文以国家层面“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”为契机,以播音主持专业教育中的《即兴口语表达》和《电视节目创作》课程为载体,探索中华优秀文化与播音主持专业教育的深入融合方法与路径,为培养与本民族文化审美相适应的播音员、主持人,及其后续的播音主持创作活动和文化传承奠定基础。
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内容分析
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文献信息
篇名 中华传统文化融入播音主持专业教育的路径与方法
来源期刊 新闻世界 学科 教育
关键词 传统文化 播音主持 有声语言表达
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号 G63
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周瑞 湖北经济学院法商学院 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
播音主持
有声语言表达
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻世界
月刊
1005-5932
34-1090/G2
大16开
安徽省合肥市政务区安徽报业大厦8楼
26-100
1989
chi
出版文献量(篇)
18390
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70
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30665
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