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新视角下高中美术教育方法探析
新视角下高中美术教育方法探析
作者:
范敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中美术
核心素养
教育方法
摘要:
在核心素养的教学语境下,高中美术教育方法又有了新的内容,即针对学生兴趣爱好和人文素养等的培养,不仅仅要利用美术教学丰富学生的美术知识储备,更重要的是转变教育理念,灵活地利用各类教育、教学方法使学生积极参与到教学中,使美术课堂彰显核心素养的特色,彰显青春的气息.所以,要探究以往美术教育与当前教育新视角的兼容性,探究并改善其中存在的问题,更好地促进美术教育事业的发展.
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文献信息
篇名
新视角下高中美术教育方法探析
来源期刊
中国民族博览
学科
文学
关键词
高中美术
核心素养
教育方法
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
32-33
页数
2页
分类号
J613.3
字数
3128字
语种
中文
DOI
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范敏
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主办单位:
中国少数民族文化艺术基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-4198
CN:
10-1220/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
8844
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