从案例的角度探索高职院校学生资助工作方法

• 作者: 王自园
• 来源期刊: 大众标准化
• 关键词: 贫困 资助 心理状态 学习情况
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 175-176
• 页数: 2页
• 字数: 3315字
• 语种: 中文

摘要

高职院校的贫困生占比相较于本科学校更高,特别是偏远地区的高职学校,某些班级的建档立卡贫困户多达50％,贫困户多,资助资金有限,有限的资助无法满足所有困难学生,所以,高职院校的学生资助工作任务艰巨,高职院校的资助工作者任重而道远.文章围绕如何保障高职院校家庭困难学生顺利完成学业而展开,通过描述四个真实的资助案例并加以分析,揭示资助工作的意义和重要性,最后作出资助工作的总结和反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王自园		5	0	0.0	0.0