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摘要:
设计意图:5-6岁时期的幼儿正处于爱探索,创作欲望较强烈的阶段.传统的美术教学中幼儿是被动的学习过程,大大降低了幼儿参与美术活动的积极性.《3-6岁幼儿学习与发展指南》中也提出了“5-6岁幼儿能用多种工具、材料或不同表现手法表达自己的想象和感受.”所以我设计此课题,让幼儿在本次活动中能够充分发挥主体性,自主探索出水浮画的创作方法,并用自己喜欢的图案、颜色去表现和创造美.
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创意美术
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大班
幼儿
鉴赏能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大班美术活动《有趣的水浮画》
来源期刊 家教世界·现代幼教 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 活动篇
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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