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基于网络环境下的小学语文教学有效性研究
基于网络环境下的小学语文教学有效性研究
作者:
许锡江
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
网络环境
教学有效性
摘要:
21世纪,互联网不断发展,各行各业受到互联网的影响是非常巨大的,对于我国当前的教育行业来说,互联网和教育的结合,给我国教育界带来了巨大的变化.为此,本文首先分析了现阶段小学语文教学中存在的问题,并针对网络环境下的小学语文教学策略展开分析,旨在推动我国教育事业更好的发展,希望通过本文的分析可以为广大教育工作者提供一些参考.
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文献信息
篇名
基于网络环境下的小学语文教学有效性研究
来源期刊
文存阅刊
学科
关键词
小学语文
网络环境
教学有效性
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
人文教育
研究方向
页码范围
85
页数
1页
分类号
字数
1861字
语种
中文
DOI
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许锡江
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文存阅刊
主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
总被引数(次)
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