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摘要:
以德国北部地区能源学校项目为例,探索在寒冷地区气候环境下建设近零能耗且具有良好室内环境品质与功能排布的智能化教育建筑的可持续改造设计策略和技术方法.对学校主楼的建筑形式、材料结构做法、暖通空调策略、能源采集设计和智能化管控系统的技术体系展开研究,结合对建筑运营期间环境质量与能耗表现的第三方监测数据,分析并验证在寒冷地区通过对即有建筑改造,实现一次能源平衡的可行性.从技术发展衍进的视角出发,通过总结德国最新的节能技术尝试,为我国寒冷地区既有建筑的可持续改造设计提供了有力的参考策略及技术支持.
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文献信息
篇名 既有建筑可持续改造设计策略与节能技术研究 ——以罗斯托克能源高中项目为例
来源期刊 建筑节能 学科 工学
关键词 寒冷地区 可持续改造设计 能耗平衡 被动式技术
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 绿色建筑设计与评价
研究方向 页码范围 1-9
页数 9页 分类号 TU201.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7237.2020.12.001
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研究主题发展历程
节点文献
寒冷地区
可持续改造设计
能耗平衡
被动式技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建筑节能
月刊
1673-7237
21-1540/TU
大16开
沈阳市和平区光荣街65号
8-107
1973
chi
出版文献量(篇)
5991
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8
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