儿科患儿实施护理管理结合健康教育的价值

• 作者: 李艳
• 来源期刊: 健康管理
• 学科: 医学
• 关键词: 儿科 护理管理 健康教育 临床效果
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0199-0199
• 页数: 1页
• 分类号: R

摘要

目的:研究对儿科患儿实施护理管理结合健康教育的临床价值。方法:将我院在2018年12月至2019年12月期间接收的80例患儿作为研究对象,按照随机数表法将患儿随机分为研究组与对照组,每组患儿各40例,对照组实施常规教育,而研究组在实施护理管理的基础上实施健康教育,对比两组临床效果。结果:经对比后,研究组患儿家属对疾病知识的掌握情况显著优于对照组,对比结果存在统计学研究意义(P<0.05)。结论:对儿科患儿实施护理管理结合健康教育效果显著,可以有效提高护理效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳	昆明市儿童医院医保办	2	0	0.0	0.0