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摘要:
BIM技术也称建筑信息化模型设计,在建筑工程中各个建设环节中起着重要作用.BIM技术具有模型可视化、施工流程协调性、三维虚拟模拟性、优化设计等显著的特征,本技术应用到建筑施工技术与组织课程中,可以有效克服传统教材的不足,提升教学效果,为人才培养起到很好的促进作用.故本文主要根据当前施工技术与组织课程的教学现状,提出BIM技术融入施工技术类课程教学中策略,并分析其效果.
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文献信息
篇名 BIM技术在施工技术与组织教学中应用研究
来源期刊 陶瓷 学科 工学
关键词 BIM技术 施工技术与组织 教学 策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 陶瓷文化
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G642|TU721
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒙东林 10 2 1.0 1.0
2 黄鼎玉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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BIM技术
施工技术与组织
教学
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期刊影响力
陶瓷
月刊
1002-2872
61-1443/TU
大16开
陕西省咸阳市渭阳西路35号
52-76
1974
chi
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13
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