群文阅读构建小学语文高效课堂的探究

• 作者: 王飞
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学语文 群文阅读 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 语文乐园
• 页码范围: 88,90
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

阅读一直语文核心素养培养的重要途径。小学语文教学时，教师应将核心素养的培养放在教学的中心位置，不断调 整教学模式，以满足学生成长需求为基点，播撒阅读核心章程的“种子”，这颗种子就是群文阅读章法。教师利用群文阅读教学， 激发学生阅读兴致，培养学生阅读意识，养成终身阅读的良好习惯，构建终身适用的阅读知识体系。