初中历史教学中对学生历史核心素养的培养研究

• 作者: 许红华
• 来源期刊: 中学政史地(教学指导版)
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

历史课程教学就是帮助学生了解历史,以前人的经验教训为基础,以史为鉴开拓更好的未来.但是在现如今应试教育的大背景下,无论是老师、学生,还是家长,他们对分数的追求大过一切,逐渐忘记了历史教学的根本目的.自核心素养概念提出后,各级教育部门希望能够将教学的中心落实到实践应用这一块,而不再是单纯的纸上谈兵.初中历史教学应逐渐完成从课本知识教学向实践应用过程的转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许红华		4	0	0.0	0.0