立足数学思维,培养核心素养

• 作者: 贺伟
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 思维 核心素养 互动化 综合化 生活化
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

随着教育教学制度的不断改革,核心素养理念应被贯彻进小学数学课堂中,教师可以开展适宜的教学活动,如构建合理的教学情境,学生对数学科目将会产生无限的兴趣,认识到数学的重要性,逻辑思维能力也会被锻炼。数学核心素养理念在课堂中被积极的贯彻,呈现良好的课堂效果,学生学习数学的思想会发生变化,变得愈加优秀。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺伟		4	0	0.0	0.0