基于大数据的"大学信息技术基础"课程教学设计研究

• 作者: 杨波娟
• 来源期刊: 科技创新与生产力
• 关键词: 大学信息技术基础 教学内容改革 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 人才培育
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9146.2020.10.082

摘要

在信息化大数据快速发展的时代,如何能让当代的高职学生在有限的校园时间内有效地学习,成为很多大学教师研究的课题.本文介绍了运城职业技术学院"大学信息技术基础"课程改革内容,对如何将日常教学内容和手段与培养学生发现与解决问题的能力有效结合展开探索.将线上教学和线下教学组合起来,使教与学能够一切以学生为主,创建一个有利于解决问题、重组碎片化知识的新体系.