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摘要:
随着国家素质教育改革理念的深入,新时期舞蹈教学也在进行进一步的教学改革探索。对于拉丁舞教学而言,单纯地进行舞蹈技能的培育已经不能适应新形势下教育改革的新要求,注重培育学生的核心素养,全面提升他们的舞蹈综合素质成为拉丁舞教学的重点。文章首先探究了拉丁舞的发展背景与开展拉丁舞教学的意义,其次分析了目前拉丁舞教学的现状,最后围绕新形势下拉丁舞教学模式提出了具体的建议。
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文献信息
篇名 新形势下拉丁舞教学模式的思考
来源期刊 大观:论坛 学科 文学
关键词 拉丁舞教学 教学模式 综合素质
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 J722.8-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵乃千 8 0 0.0 0.0
2 杨玉婷 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
拉丁舞教学
教学模式
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
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